2024年珠海高新區(qū)青鳥北附實驗學校(小學 初中)秋季招生簡章
珠海高新區(qū)青鳥北附實驗學校
秋季招生簡章
小學初中 火熱報名中!
一、招生計劃
NO.1
招收小一新生128人,小二至小六年級啟智班、樂學班優(yōu)秀插班生若干人。
NO.2
招收初一新生216人,初二、初三年級優(yōu)秀插班生若干人。
二、報名時間
第一輪報名時間:5月8日-5月22日
第二輪報名時間:7月29日-8月10日
三、報名方式
01 義務招生系統(tǒng)報名:
適齡兒童少年父母(或其他法定監(jiān)護人)可電腦登錄(http://bm.feiqiyun.com)進入“珠海高新區(qū)中小學招生系統(tǒng)”,按系統(tǒng)提示進行報名;或手機關注微信公眾號“珠海高新區(qū)教育招生”,點擊“點擊報名”,按提示進行報名。
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珠海高新區(qū)教育招生
點擊報名
(一)小學一年級新生報名。
用學生身份證號碼注冊,按要求逐項填寫信息,完成報名流程。
(二)初中一年級新生報名。
1.高新區(qū)內(nèi)就讀的小學六年級畢業(yè)生報讀高新區(qū)民辦學校初中一年級的,無需在招生系統(tǒng)注冊,用學校下發(fā)的報名賬號和密碼登錄招生系統(tǒng)完成報名。
2.在高新區(qū)外就讀的小學畢業(yè)生報讀高新區(qū)民辦初中一年級的辦法:
具有“全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)”(以下簡稱“學籍系統(tǒng)”)學籍的,進入“招生系統(tǒng)”,用學生身份證號碼注冊,按要求填寫相關信息,等待區(qū)教育部門核實;待注冊手機收到網(wǎng)上報名賬號和密碼短信后,登錄“招生系統(tǒng)”完成報名流程,無需到區(qū)教育部門領取報名號。
詳情請點擊以下鏈接
珠海高新區(qū)2024年義務教育階段民辦學校招生工作實施細則?
02 學校登記報名:
無法自行上網(wǎng)報名的,可直接撥打我校招生電話(0756-3388105、3312160)預約報名,學校根據(jù)電話預約情況,采用適當方式協(xié)助完成網(wǎng)上報名。(為避免錯過重要招生信息,影響孩子正常報讀,請家長關注我校微信公眾號“珠海高新區(qū)青鳥北附實驗學?!?,以便及時了解到最新消息)
03 其他年級插班生:
其他年級插班生可直接撥打我校招生電話咨詢報名。
四、招生范圍
(1)小學一年級:招生對象為6周歲以上(2018年8月31日以前出生,含8月31日)且未入讀小學,身心健康,智力發(fā)育正常的適齡兒童。
(2)初中一年級:完成全部小學學業(yè),身心健康,智力發(fā)育正常的2024年應屆小學畢業(yè)生。
五、報名咨詢
0756-3388105、3388104
0756-3312160、3388173
六、了解我們
珠海高新區(qū)青鳥北附實驗學校(原珠海北大附屬實驗學校),位于山海之境、文化之邑的唐家淇澳島上。2003年經(jīng)珠海市教育局批準,青鳥集團投資創(chuàng)辦,是一所集自然生態(tài)、人文生態(tài)于一體的港灣學校。
學校分設義教部(小學段、初中段)、高中部(含國際段),是一所十二年一貫制寄宿學校。學校占地42萬平方米,建筑面積12萬平方米,綠化面積38萬平方米。目前有學生3800余人。教職工420余人,教學班116個,各學部實施全封閉管理,小班教學,一對一個性化輔導。
收費標準
義教部——小學
小學以“啟智樂學,幸福童年”為辦學方向,以“口才、見識、小專長”為課堂培養(yǎng)目標,以豐富多彩的體驗活動為育人載體,踐行素質(zhì)教育的真諦。
啟智樂學,幸福童年
一、課程設置
01 啟智類課程
02 樂學類課程
二、課后服務
1、培優(yōu)輔弱分層指導,根據(jù)孩子文化課學習的不同層次,制定不同的教學和學習目標,讓每個孩子都能學有所長,學有所成。
2、鋼琴一對一輔導,滿足部分孩子的鋼琴學習需求。
3、住校生晚自習由任課教師一對一個性化輔導,查漏補缺,培優(yōu)輔弱,為孩子打下良好的學習基礎。
4、作息時間人性化,走讀生可按需選擇在16:40、17:30、18:50、19:30、20:00等時間點離校,滿足了不同家長的需求。
三、膳食科學均衡搭配
中國農(nóng)業(yè)大學教授提供的食譜,科學搭配,營養(yǎng)均衡,每日三餐三點,為孩子身體健康成長提供營養(yǎng)保障。
四、作息時間
義教部——初中
初中以“知書達理,快樂成長”為教育方向,踐行“綠色高分”,幫助學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題,注重心理健康輔導,重視學習體驗與感悟,遵循差異化培養(yǎng)。
一、教學特色——融合型課程體系
除中考科目外,實行融合型課程體系,從學習動力、學習習慣、學習能力等方面入手,解決孩子學習的根本問題。
01 熏習經(jīng)典書香育人
“一書”課程
遵循學生的認知規(guī)律及經(jīng)典學習的次第,建立一個班級一學期通讀一本經(jīng)典書籍的“一書”課程體系,即“親近經(jīng)典閱讀”課程。
“二選”課程
學校自選課和社團課從學科拓展、實踐創(chuàng)新、藝體特長、人文素養(yǎng)、語言藝術、思維發(fā)展、體育運動等方面立意,目前開設自選課程和社團30多個,“一社一師一室一特色”,可謂“社彩紛呈”。
“三時”課程
#晨誦時光
#
——與黎明“共舞”
學生每天早晨與經(jīng)典詩歌“共舞”,提倡采用吟誦的方式開啟一天的學習。
#午書時刻
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——百日字功
學部安排學生每天堅持練字,跟隨教師及書法教學視頻午練15分鐘,讓孩子通過練字立人品,調(diào)習性。
#暮省時分
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——精神坐標
每個人都能找到自己的“精神坐標”,以“道德長跑、參政議政、卓越口才”為培育目標,以“全員參與、學生自主”為核心理念,構(gòu)建每晚半小時學生獨立自主分享學習的模式。
因材施教個性輔導
走班輔導
分層分科走班輔導是根據(jù)學生不同的學習基礎來進行分班的專門輔導,解決了讓孩子在優(yōu)勢學科上“吃不飽”,在劣勢學科上“趕不上”的問題。
晚修時間教師能通過孩子的作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處,并及時有效的進行輔導,彌補孩子的不足之處,激發(fā)孩子的學習興趣。
二、德育特色——知性德育與生活德育的融通
01 五育并舉,立德樹人
通過德育活動課程化和學科德育專題化,打造360°生活課程,從生活習慣、學習習慣、思維習慣等養(yǎng)成教育、生涯規(guī)劃教育、立志成才教育多維度地修煉學生內(nèi)在品質(zhì)。
02家校合心,賦能成長
一對一家長會:我們拒絕讓孩子成為“陪讀”,也絕對不會讓家長成為會上的“旁聽”。
家長講堂:家長不僅僅是孩子教育問題的聆聽者和被動接受者,更是教育的同盟者。
03過程多元,自主發(fā)展
我校積極優(yōu)化素質(zhì)實踐,提供立體多維發(fā)展平臺,圍繞學生發(fā)展核心素養(yǎng)框架,致力于培養(yǎng)遠足拉練、社會實踐、志愿服務和勞動技能四大方面,幫助學生掌握適應終身發(fā)展的核心知識和技能,形成受益終身的思維品質(zhì)和健全人格。
04 學生托管--精細化管理
為“服務于孩子健康成長”和“服務于家長安心工作”,我校開設了周末“托管中心”,并配有班主任、任課教師、心理教師、生活老師、校醫(yī)等為學生提供學習、心理、生活、健康全方位的教育和照顧。