表彰先進激勵斗志，展望未來再創(chuàng)佳績
——高二年級舉行上學期期末表彰暨學業(yè)水平復習備考動員大會
2016年3月27日晚7點，高二全體師生在高中部報告廳舉行上學期期末表彰暨學業(yè)水平復習備考動員大會。
高二年級級長肖建飛解讀分析了高二上學期期末考試成績，根據高中入學成績回歸分析，我校成為全市兩所各科進步為正值的學校之一，在B卷考試中，主要科目成績名列第一，個別科目名列第二，他還宣布了各科排名第一的班級。為了貫徹學部培養(yǎng)學生責任感、自律意識和擔當精神的教育思想，月考實行無人監(jiān)考的誠信考試，期末大考實行市統(tǒng)一命題、嚴格監(jiān)考、市里集中改卷的考試制度。
對于進步獎學金，肖級長做了說明，設置初衷是為了讓后進同學看到希望，發(fā)奮努力，迎頭趕上，今后將換算成標準分，以使此項激勵同學們上進心的好制度更科學。關于“小高考”的學業(yè)水平考試，他提醒同學們引起足夠重視，一旦無法通過，將喪失高考錄取資格。大家應竭盡所能，考出理想成績，才能在高校錄取中占據有利地位。
副級長霍云霞宣讀了優(yōu)秀學生獎學金和進步學生獎學金名單，班主任、周主任為同學們頒獎，現(xiàn)場同學為他們歡呼、鼓掌。
周建軍主任做了“成為自己發(fā)動機”的主題勵志演講。莊子有云“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆矣；已而為知者，殆而已矣?！边@并不是告訴人不要學習了，而是對充斥的無用信息和知識的篩除舍棄。到處所見皆是低頭看手機不看路的大人、小孩，淹沒在知識的海洋里，丟失了靈魂和方向。一定要弄清楚為什么學習？是為了不被未來社會淘汰，跌落到更低社會階層；是為了自身成長，走向成功。同學們要成為自己的發(fā)動機，自我獎賞激勵，不斷克服困難和惰性，發(fā)展特長，提高綜合能力，才能笑得更長遠。
這是一次鼓勵先進、鼓舞斗志的大會，又是一次總結經驗、展望未來的大會。相信整個高二年級在全體師生的共同努力下，今后會取得更大進步。
（圖/文：王智勇）
附：2015-2016學年上學期高二年級獲得優(yōu)秀獎和進步獎資格的學生名單
高二理科獲得優(yōu)秀獎資格學生名單（共5人）：
鄭南琪、李警耀、沈夏欣、楊華敏、張奇聰
高二文科獲得優(yōu)秀獎資格學生名單（共7人）：
廖靜芝、王思元、湯銘鋒、關可欣、吳星宓、張潔妤、葉芯玲
高二理科獲得進步獎資格學生名單（共10人）：
王旭堯、陳烈高、楊偉童、文慧嫻、陳智鉞、劉智鋒、梁拼搏、胡方剛、陳如柏
高二文科獲得進步獎資格學生名單（共14人）：
鐘如意、周夢園、匡澤昀、郭杏怡、任家輝、劉冬鵬、徐明海、邢穎、郭家樂、楊鳳鳴、胡俊丞、盧子豪、劉嶸、盧琬婷
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