【小學(xué)部】愛(ài)乒才會(huì)贏，一“拼”到底——記小學(xué)部豐富多彩的興趣課程之十三乒乓球
課程介紹：
乒乓球教學(xué)是以學(xué)生興趣為主，依靠教學(xué)設(shè)施，憑借教學(xué)手段，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生積極參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓學(xué)生初步掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)的主要技術(shù)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性，全面發(fā)展體能，培養(yǎng)良好的合作互助精神。
任課教師簡(jiǎn)介：
周淵，國(guó)家二級(jí)田徑裁判員、游泳裁判員。本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士。2015年9月入職珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)任教小學(xué)體育學(xué)科。本著“尊重個(gè)體差異，完善學(xué)生人格，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)”的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，深受學(xué)生喜愛(ài)。
教學(xué)方法：
講練結(jié)合：周老師的課堂是教師與學(xué)生同臺(tái)進(jìn)行練習(xí)，先統(tǒng)一集中講解并示范技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，讓學(xué)生練習(xí)中隨時(shí)領(lǐng)會(huì)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。再進(jìn)行集體統(tǒng)一模仿練習(xí)，同時(shí)教師隨時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一或個(gè)別糾正動(dòng)作，最后學(xué)生再分組進(jìn)行完整練習(xí)。
自主練習(xí)：
乒乓球技術(shù)的掌握是靠反復(fù)練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。對(duì)于啟蒙初學(xué)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是要讓學(xué)生掌握基本動(dòng)作的方法和技巧來(lái)反復(fù)練習(xí)，從而達(dá)到熟練的程度。課程教學(xué)包括課堂教學(xué)和課外練習(xí)，課外練習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是鞏固和提高技術(shù)動(dòng)作的非常好的方法，同時(shí)還可增進(jìn)身心健康和提高身體素質(zhì)。
教學(xué)比賽：
學(xué)生在初步掌握基本技術(shù)后，通過(guò)比賽方法可檢驗(yàn)技術(shù)掌握情況，同時(shí)可鞏固和提高技術(shù)動(dòng)作，最后老師會(huì)根據(jù)學(xué)生在比賽中遇到的問(wèn)題再點(diǎn)評(píng)分析在提高。
學(xué)生訪(fǎng)談：
林子善：說(shuō)起學(xué)習(xí)乒乓球，和我外婆還有一定的關(guān)系：外婆是乒乓球界“武林高手”，我要努力地學(xué)好乒乓球，要和她一決高下。而且乒乓球能給我?guī)?lái)一定的樂(lè)趣，尤其是和對(duì)手對(duì)打的過(guò)程是最刺激、最好玩的。
尹嘉禹：剛開(kāi)始接觸乒乓球是在自己上幼兒園的時(shí)候。到了二年級(jí)有了乒乓球興趣課，我第一時(shí)間就報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。在這里，我不但可以提高自己的乒乓球技術(shù)，還可以結(jié)交更多志同道合的小伙伴。
林雨琳：會(huì)打乒乓球是一種本事，也是一件很有趣的事情，爸爸媽媽都很支持，在家里為我和姐姐置辦了乒乓球臺(tái)，周末待在家里，我就和姐姐一起練習(xí)，然后我們一家人一起打比賽，這是我們一家人的幸福時(shí)光。
王俊豪：學(xué)習(xí)乒乓球是為了讓自己更多地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，能讓自己身體變得更棒，也鍛煉了自己手臂的靈活性。
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